This etext was prepared by Sue Asscher. > Wajdi Mouawad, IncendiesDocument envoyé le 03-02-2015 par Julie GrimoudUne séquence de début de Première pour aborder le théâtre contemporain. > Molière, Les Femmes savantesDocument envoyé le 08-03-2010 par Charles MazurCommentaire rédigé de l'acte I scène 4. > Le théâtre en 1re : tableau de synthèse Document envoyé le 02-02-2003 par Patricia Larrue-MaryQuelques idées : textes et oeuvres à étudier en 1re dans le cadre de l'objet d'étude. Notices Gratuites de fichiers PDF Notices gratuites d'utilisation à télécharger gratuitement. > Le théâtre du pouvoir et le pouvoir du théâtreDocument envoyé le 06-04-2012 par Valérie JEANNOTDeux séquences. Sławkowska 26 / Telefon: + 48 12 411 72 88. > Molière, Le MisanthropeDocument envoyé le 11-12-2014 par LEFEVRE Pascal-IbrahimSéquence détaillée pour l'étude de l'oeuvre. Avec lectures analytiques de plusieurs scènes clés, étude du film de Baz Luhrman, du ballet de Prokofiev, jusqu'à l'écriture d'une saynète moderne. > Musset, Lorenzaccio, commentaire de scèneDocument envoyé le 30-10-2008 par Mariane PerrucheDans le cadre de l'entraînement à l'écrit, objet "théâtre, texte et représentation", voici un corrigé complet de commentaire composé de la scène du meurtre du duc par Lorenzo. Cyrano de Bergerac (Hector Savinien Cyrano de Bergerac, París, 1619-id., 1655) Escritor francés. > Giraudoux, Electre : trois commentaires littérairesDocument envoyé le 05-04-2005 par Estelle BénardCommentaires des passages suivants : le lamento du jardinier, la scène d'exposition, la scène 6 de l'acte II (le plaidoyer d'Agathe). > Le rôle de l'objet au théâtreDocument envoyé le 24-02-2012 par Peggie Vincent-LeménagerProposition de corrigé pour une dissertation portant sur ce sujet. Savinien Cyrano de Bergerac (6. marts 1619 – 28. juli 1655) var en fransk garderofficer, digter og dramatiker, i sin samtid kendt for sine talløse dueller og kærlighedsaffærer, af eftertiden for komedien Le Pédant joué (1645, Den narrede Pedant) og tragedien La Mort d'Agrippine (1653, Agrippinas død), men især for sine fantastiske fortællinger i L'Autre Monde (da. Personaje pendenciero, jugador, libertino y libre pensador, materialista y poco romántico, célebre por su desproporcionada nariz, Rostand convirtió a Cyrano de Bergerac en mito y héroe nacional, haciéndole pasar de la historia a la leyenda. Cyrano de Bergerac, se estrenó en París en 1897 y fue un enorme éxito. > Racine, Andromaque, IV, 5Document envoyé le 01-08-2010 par Béatrice La RoccaCommentaire littéraire rédigé de la tirade d'Hermione (le numéro des vers correspond à la numérotation du texte photocopié donné aux élèves). Lectures analytiques de Hamlet, acte II, scène 2 (mise en scène de jean-Luc Revol en tournée) ; Richard II, acte IV, scène 1 (mise en scène de Jean-Baptiste Sastre, entre autres); Nicomède,acte II, scène 3, mise en scène de B. Jacques-Wajeman en tournée ; L'Opéra de Quat'sous, dénouement (Mises en scène de Jean-Daniel Laval ; et de Laurent Fréchuret en tournée). Figure marquante parmi les libertins du XVIIe, Cyrano de Bergerac (le vrai) fut un écrivain de premier ordre. In Paris, in the year 1640, a brilliant poet and swordsman named Cyrano de Bergerac finds himself deeply in love with his beautiful, intellectual cousin Roxane. La séquence, proposée ici sous forme de tableau, intègre une étude des classes de mots, prolongée par une séance consacrée aux prépositions et adverbes. > Tchékhov, La MouetteDocument envoyé le 06-04-2012 par Valérie JEANNOTCommentaire rédigé (extrait de l'acte I). CYRANO de BERGERAC. Cyrano De Bergerac Classique Cie Lycée By Edmond Rostand ... bergerac de edmond rostand poche livre decitre. - Politique de confidentialité. > La mise en scène : dissertationDocument envoyé le 03-03-2004 par Corinne Durand DegrangesLe document propose un plan détaillé pour le sujet suivant : "Un texte de théâtre est-il suffisant en lui-même pour monter un spectacle ?". > Molière, Dom JuanDocument envoyé le 04-03-2005 par Corinne Durand Degranges"Comment le Dom Juan de Molière évoque le mythe de l'homme en révolte." Textes théoriques et extraits de pièces. Travail effectué avec une très bonne classe de première S. > Réécritures de Don JuanDocument envoyé le 26-07-2012 par Muriel MOMALIl s'agit de 3 lectures analytiques utilisées en 1ere S. Ce sont les 3 dénouements de Tirso de Molina, Lenau et Montherlant. - Politique de confidentialité, Le personnage de roman, esthétiques et valeurs, Archives : Etude d'un mouvement littéraire et culturel, Archives : Convaincre, persuader et délibérer. > Jean-Luc Lagarce, Juste la fin du mondeDocument envoyé le 19-09-2020 par Marianne LafforgueExplication linéaire d'un passage d'une vingtaine de lignes de la scène 3 : les "lettres elliptiques". the balcony scene in Cyrano de Bergerac is a parody of the balcony scene in Shakespeare's Romeo and Juliet. > Gogol, Le RévizorDocument envoyé le 15-06-2011 par Dominique MORETSéquence principalement axée sur la question du quiproquo et les réflexions de mise en scène (me contacter si des "pistes" de lecture analytique vous intéressent). La séquence cherche à voir le texte théâtral comme une base d’interprétations et de mises en scène, et à étudier comment un débat d’idées du XVIIIème siècle est porté à la scène. > Étudier le dialogue de théâtreDocument envoyé le 14-09-2010 par olivier-serge candauÉlaboration d'une séquence rédigée à partir d'un groupement de textes. Zapraszamy do restauracji Cyrano de Bergerac w Krakowie, ul. > Beaumarchais, Le Mariage de Figaro V, 3Document envoyé le 25-10-2017 par Ejrhom TaoufikLecture analytique de la scène . Cyrano de Bergerac est une pièce de théâtre qui sera jouée pour la première fois le 28 décembre 1897. > Cyrano de Bergerac, d'E. > Molière et ses acteursDocument envoyé le 12-04-2005 par Marthe MachorowskiChaque acteur de Molière parle de ses rôles. > Anouilh, AntigoneDocument envoyé le 09-08-2009 par Murielle TAIEBDescriptif de séquence en 1ère STG et tableau du déroulement des séances (objectifs, activités, supports, travail à la maison). > Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, Document envoyé le 02-03-2012 par anne-charlotte TaïebCommentaire détaillé et rédigé de la scène VI de l'acte II. > Rostand, Cyrano de Bergerac, III, 10.Document envoyé le 29-04-2008 par Abdellatif ChamsdineCommentaire détaillé de la scène du balcon. Très efficace pour mettre en place un premier contact avec l'œuvre et passer ensuite au sujet d'écriture. Pay special attention, however, to the many references to Alexandre Dumas’ 1844 novel The Three Musketeers. > Le Cid, de Corneille, étude de l’acte I, scène 1 (4e, Activboard, fichier FLP)Document envoyé le 14-07-2009 par Lionel DelsauxPlusieurs activités autour de cette scène 1 sont proposées aux élèves : textes à trous (dont un utilisant la technique du "glisser-déposer"), étude de l’alexandrin, questions. Le carrosse se couvre et se remplit d’hommes, se hérisse d’arquebuses, se transforme en redoute.) Fill d'Abel Cyrano i d'Espérance Bellanger, descendia d'una família de burgesos i comerciants parisencs. Katherine Heigl’s new movie, The Ugly Truth, shows how Cyrano de Bergerac, the poetic romantic hero, has been turned into a lecherous player. - Adhérer à l'association Comment passe-t-on du rire dans la comédie aux larmes dans le drame romantique ? > Molière, Dom Juan : questions pour l'oralDocument envoyé le 09-05-2005 par Marie LagoutteSur 12 passages choisis du Dom Juan de Molière, une question sur le texte et une question d'ouverture à l'oeuvre intégrale. - Album de presse > Jean Genet, Les BonnesDocument envoyé le 06-11-2011 par Quéré IsabelleEtude de la pièce en oeuvre intégrale pour une classe de première. > Edmond Rostand, Cyrano de BergeracDocument envoyé le 30-08-2010 Etude détaillée d'un extrait de la scène de la révélation de l'imposture (acte V, scène 5, v.2431-2472) sous forme de commentaire structuré. Cyrano de Bergerac (egentligen Henry-Savinien Cyrano), född 6 mars 1619 i Paris, död 28 juli 1655 i Sannois utanför Paris, var en fransk dramatiker.. Cyrano de Bergerac ingick efter en orolig studietid vid gardeskompaniet Castel-Jaloux. > Victor Hugo, Lucrèce Borgia.Document envoyé le 29-11-2017 par Agnès DUROPlan détaillé de lecture analytique pour un extrait de la scène d'exposition. > Corneille, Le Cid, stancesDocument envoyé le 31-01-2009 par Charles MazurCommentaire rédigé. > Ionesco, Rhinocéros (2)Document envoyé le 09-08-2009 par Murielle TAIEBPlanning de travail (fiche élève) : lectures, recherches, sorties... > Ionesco, Rhinocéros (1)Document envoyé le 09-08-2009 par Murielle TAIEBDescriptif de séquence : le théâtre de l'absurde, théâtre ou anti-théâtre ? > Molière, L'École des femmesDocument envoyé le 12-04-2005 par Macé M.F.Quatre lectures analytiques : Acte 1 sc1 (123à148) ; Acte II sc 5 (503 à 542) ; Acte III sc2 (675-716) ; Acte IV sc 6 (1143-1181). Cyrano de Bergerac. Participe à l'apprentissage du commentaire littéraire. > Créer mon compte (pour les exercices seulement, procédure accélérée), > Créer mon compte "professeur" (votre demande sera soumise à filtrage), - La ville, lieu de tous les possibles (14), - La fiction pour interroger le réel (126), Français Langue Étrangère/Langue 2de/Langue de Scolarisation, > Un hémisphère dans une chevelure, de Baudelaire (Fichier Zip)Document envoyé le 06-04-2020 par Agnès MametPistes pour la continuité pédagogique : liens vers de l'audio, vérification de lecture grâce à un pdf modifiable, écriture argumentative et production plastique, > Analyse de 4 sonnets (fichier Zip)Document envoyé le 29-03-2020 par Agnès MametÉtude stylistique de 4 sonnets (Labé, Baudelaire, Arvers, Laforgue) : devoir à la maison ou travail de groupe, > Cyrano de Bergerac, d'Edmond RostandDocument envoyé le 17-02-2019 par Marie HillPlan de séquence, niveau 4e. (Vers 97) Il est suffisamment noble, un cadet aux gardes. Le prétendant de Roxane qui se fait ridiculiser par Cyrano avec la tirade du nez Un homme riche important et … > Edmond Rostand, Cyrano de BergeracDocument envoyé le 03-01-2012 par Simone PIFFARETTIEtude de l'oeuvre, lectures analytiques. Enguany es compleixen quatre-cents anys del naixement de Cyrano de Bergerac, un dels escriptors destacats de les lletres franceses del segle XVII. > Recherches documentaires sur l'amour dans la poésie et la peintureDocument envoyé le 30-05-2017 par Marianne Jardin Fiche élève (avec son corrigé)de recherches au CDI sur l'amour dans la poésie et la peinture, pour commencer une séquence sur la poésie amoureuse. > Jean Cocteau, La machine infernaleDocument envoyé le 30-01-2015 par Anne DAVIDSéquence sur oeuvre intégrale, avec lectures analytiques et études transversales de la pièce. > Jean Anouilh, Antigone : étude de l'oeuvre intégraleDocument envoyé le 30-11-2002 par Cathy RéaliniUne page de documentation : - étude détaillée en 7 séances (questionnaires). > Yasmina Reza, ArtDocument envoyé le 20-02-2012 par Delphine BittonRepères en histoire de l'art au XXe et XXIe avec une étude particulière de la peinture de Yves Klein et des monochromes. Séquence qui aborde les grandes caractéristiques de genre poétique et un travail sur les expansions du nom. classiques amp cie lycée classique scolaire collection. > Molière : Dom JuanDocument envoyé le 12-09-2005 par Corinne Durand DegrangesSéquence en 14 séances : "comment le Dom Juan de Molière évoque le mythe de l'homme en révolte". La pièce est jouée quatre cents fois de décembre 1897 à mars 1899, et atteint la millième e… > Hugo, HernaniDocument envoyé le 01-09-2003 par Stéphane FONTAINEPrésentation d'une séquence consacrée au héros romantique. Edmond Rostand. > Jean Genet, Les BonnesDocument envoyé le 30-08-2011 par MélanieLectures analytiques de la pièce. The film was the first motion picture version in English of Rostand's play, though there were several earlier adaptations in different languages. > Diderot : Le Paradoxe du comédienDocument envoyé le 03-07-2004 par Estelle Parenteau Pistes pour une étude de l'oeuvre : trois lectures analytiques et une fiche sur le jeu du comédien au XVIIIe siècle. une lecture philosophique de cyrano gengoux nicole. > Antigone : Sophocle / AnouilhDocument envoyé le 23-05-2011 par anne-charlotte taïebCommentaire comparé dans les deux pièces du face-à-face Créon-Antigone. > Marivaux, Le jeu de l'amour et du hasardDocument envoyé le 01-03-2012 par virginie maisonPlan succinct pour la lecture analytique de la scène 7, acte I. > Molière, Dom Juan (I, 2) : commentaireDocument envoyé le 07-03-2007 par Emmanuelle RousselCommentaire rédigé de la tirade de Don Juan faisant l'éloge paradoxal de l'inconstance. L'étude du prologue est aussi proposée. Cyrano de Bergerac can be read as an allegory of inner and outer beauty. > Shakespeare, La Tempête : le personnage de ProsperoDocument envoyé le 11-09-2004 par Elise Dalle-RiveSynthèse sur le personnage dans la traduction de la pièce par Yves Bonnefoy. Cyrano de Bergerac C'est un garçon verse dans les colichemardes. > Fiche outil pour analyser une scène d'expositionDocument envoyé le 19-12-2011 par Nathalie RANCSupport à utiliser, "vierge" en premier lieu, l'idéal étant de le projeter puis de le compléter avec les élèves sur tableau blanc. > "Dire l'amour" : Plan de séquence détaillé Document envoyé le 15-03-2017 par Mathilde FrançoisPlan de séquence avec problématique de chaque séance, supports utilisés, activités réalisées, compétences concernées et objectifs visés. > Rotrou, Le véritable saint GenestDocument envoyé le 31-05-2011 par Béatrice La RoccaCommentaire littéraire rédigé de la tirade de Dioclétian sur le théâtre (acte I, scène 5). > Lecture du texte théâtralDocument envoyé le 26-09-2010 par Olivier-serge CandauSéquence entièrement rédigée à partir d'un corpus proposé à l'agrégation interne. > Molière, Les Précieuses RidiculesDocument envoyé le 19-06-2011 par Isabelle VIGNIERReprise écrite d'une question posée à un élève dans le cadre d'un entraînement à l'E.A.F. Pour réviser le lexique du théâtre, revoir les registres, aborder la dissertation. > Dissertation sur le théâtreDocument envoyé le 25-07-2019 par Lydia BlancA partir d'une citation de Brecht, questionnant les rapports entre réel et artifice, vérité et fiction sur scène. > Ionesco, Le roi se meurt (2e partie)Document envoyé le 04-02-2003 par Corinne Durand DegrangesSuite des études de textes et travaux liés à la séquence. > Grumberg, L'atelierDocument envoyé le 07-02-2015 par MélanieSéquence rédigée avec 3 lectures analytiques. > Grumberg, L'AtelierDocument envoyé le 27-05-2014 par Françoise JestinQuestions pour l'E.A.F, exposé et entretien. > Shakespeare, La Tempête : structure de l'oeuvreDocument envoyé le 25-02-2004 par Elise Dalle-RiveTableau présentant la structure de la pièce. > Edmond Rostand, Cyrano de BergeracDocument envoyé le 30-08-2010 Etude détaillée de la "tirade des nez" (I, 4) sous forme de commentaire structuré. Like “My heart to yours sends but one cry: If kisses fast could flee By letter, then with your sweet lips My letters read should be!” ― Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac. > J.C. Grumberg, L'AtelierDocument envoyé le 27-03-2009 par Florence LefebvreActivité de lecture transversale : le mélange des registres dans la pièce. CYRANO DE BERGERAC A Play in Five Acts . Le parcours de lecture était : a) Expliquez en quoi le professeur est un personnage ridicule. Cyrano de Bergerac in Popular Culture. > Molière, Dom JuanDocument envoyé le 26-03-2008 par Veran Marie-NoëlleEtude de scènes avec une étude comparée d'une scène de Tirso de Molina. > Cinq scènes d'expositionDocument envoyé le 08-06-2017 par Jean-Philippe BoucherCinq textes prêts à être photocopiés et leur analyse par procédés d'écriture (MOLIÈRE, L'École des femmes, Jean RACINE, Britannicus, MARIVAUX, L'Île des esclaves, Samuel BECKETT, Fin de partie, Eugène IONESCO, Rhinocéros). > Giraudoux, ElectreDocument envoyé le 12-07-2017 par Lionel NoëlQuatre lectures analytiques : I,1 - I,4 - II,9 - II,10. > Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac Document envoyé le 30-08-2010 Etude détaillée de la "tirade des nez" (I, 4) sous forme de commentaire structuré. Czynne codziennie w godzinach 12:00 - 23:00. > Victor Hugo, Ruy BlasDocument envoyé le 30-01-2015 par Cécile ChaumeauExplications de textes pour l'oral. - Qui sommes-nous ? ― Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac. > La poésie, univers du bonheur et de la souffranceDocument envoyé le 23-08-2006 par Cécile GoffeSéquence qui aborde les grandes caractéristiques de genre poétique et un travail sur les expansions du nom. > Le théâtre lieu d'imagination la plus folleDocument envoyé le 02-03-2005 par Corinne Durand DegrangesDeux plans détaillés pour un sujet de dissertation de Première : Koltès, Dans la solitude des champs de cotonDocument envoyé le 16-02-2019 par Chrystel DupuchLecture analytique rédigée du début de la pièce, associée à une analyse de la mise en scène de Patrice Chéreau. > Molière, Dom JuanDocument envoyé le 29-08-2005 par MichèleTillardEtude de l'oeuvre intégrale. > Evaluation finale : la poésie lyriqueDocument envoyé le 16-03-2015 par Sabine MansouriÉvaluation finale sur "A une passante" de Baudelaire.