- Batistella, Dario, Théorie des relations internationales, Paris, Presses de Sciences Po, 2012. Il s'agit d'un cours d'anthropologie sociale et culturelle. A la sortie du M1, ces étudiants seront admissibles aux différents M2 de la mention. La première année du Master est méthodologique et orientée vers la conception et l’évaluation de projets tandis que la seconde année approfondit et met en contexte professionnel les approches-projets en économie circulaire et en développement durable. L’intervention de l’Etat dans le secteur agricole Puis l’on examine l’évolution du régime climatique international jusqu’à l’Accord de Paris (chapitre 3) avant de consacrer le dernier chapitre (chapitre 4) à l’analyse de l’Accord de Paris ainsi que des thématiques telles que la justice cosmopolite, la mise en œuvre d’une taxe carbone aux frontières…. Le cours est donné de manière interactive en laissant la place aux étudiants pour poser des questions, discuter et débattre. : 01 44 05 44 05, Université Paris Dauphine - PSL (aller à l'accueil), Master Développement durable et organisations, Master Développement durable & organisations - Réunion d'information, Comprendre les enjeux internationaux et les défis locaux du développement durable en s’appuyant sur des connaissances théoriques, Comparer les pratiques des organisations (privées ou publiques) en matière de développement durable à travers des études de cas portant sur la gouvernance, la responsabilité sociale des organisations, le bien-être au travail, le progrès social, l’aménagement des territoires et la transition agricole, Acquérir des outils indispensables à la mise en œuvre de démarches opérationnelles en matière de développement durable, Se placer en situation d’agir de manière concrète durant une mission de 3 mois minimum, Personnes souhaitant acquérir des connaissances opérationnelles et distanciées en développement durable, y compris dans un projet de reconversion. Les limites physiques de l’écosystème Titulaire, avec une moyenne nettement supérieure à la moyenne, d'une licence en sciences sociales ou sciences humaines. Master Ingénierie et Management de l'Environnement et du Développement Durable. L’aide publique au développement. TD : 3 h Une introduction aux concepts centraux et à l'histoire de la discipline permettra de poser l'importance de l'anthropologie pour les question de développement et d'environnement. On examine ensuite (chapitre 2) comment les négociations climatiques sont un lieu de conflits sur les critères à adopter pour mettre en œuvre le célèbre principe de « responsabilité commune mais différenciée » adopté dès 1992 dans le cadre de la Convention cadre des Nations unies sur les changements climatiques. Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - Economics Department UFR 02 Hong Kong (S.A.R.,China) 25 . 91190 Saint-Aubin, L'Université Paris-Saclay est membre des réseaux LERU, CESAER et EUA, Pré-requis, profil d’entrée permettant d'intégrer la formation, Profil de sortie des étudiants ayant suivi la formation, Laboratoire(s) partenaire(s) de la formation, Tous droits réservés Université Paris-Saclay, UEs obligatoire(s) - Influencer l'action collective en mobilisant les outils de l'économie - 9 crédits ECTS, UEs obligatoire(s) - Influencer l'action collective en mobilisant les outils des sciences sociales appliqées aux institutions l'économie - 9 crédits ECTS, UEs obligatoire(s) - Planifier et contextualiser l'action de développement et de gestion de l'environnement - 12 crédits ECTS, UEs obligatoire(s) - Influencer l'action collective en mobilisant les outils des sciences sociales appliquées aux institutions - 3 crédits ECTS, UEs obligatoire(s) - Pratiquer la recherche scientifique - 3 crédits ECTS, ECTS au choix - Cours optionnels de spécialisation - 3 crédits ECTS, Internationalisation : Langues et Cultures, Habilitation à diriger des recherches (HDR), Documents officiels et actes administratifs, mesures sanitaires renforcées et cours à distance privilégiés, Etudes du développement et de l'environnement, Anthropologie du développement et de l'environnement, Politiques, programmes, projest de développement, Sociologie de l'environnement et du développement, Méthodologie quali/quanti et travail de terain, Epistémologies et éthiques de l’environnement et du développement, jean-paul.marechal@universite-paris-saclay.fr, 2 jours par semaines à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, (campus Guyancourt), OVSQ, 11 Bd. - Rapoport, H., & F. Docquier (2006). Il s’adapte à la multitude et la diversité des acteurs concernés : institutions politiques, secteur privé, entrepreneuriat et tissu associatif. La dialectique de la raison. Master Écologie et développement durable 2016 "Ce Master, généraliste et ouvert, permet, grâce aux options, de se spécialiser. Press. Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature. ▫La croissance est devenue improductive dans certains pays, Cours 6. - Todaro & Smith (2015), Economic Development. ), Research handbook on the law of international organizations, Cheltenham, Northampton, Edward Elgar, 2011, x-530 p. Ces ateliers permettent aux étu… L’économie politique internationale (EPI), née dans sa forme moderne au seuil des années 1970, fournit un certain nombre d’instruments d’analyse tant dans sa formulation « réaliste » que libérale », dichotomie qui structure ce cours. Le cours est constitué de deux parties : une première partie porte sur les dimensions épistémologiques de la méthodologie en sciences sociales. Jane Lecomte ; Marielle Saunois ; Batoul Sandoz (secrétaire pédagogique). Ce programme est accessible : L’économie environnementale (suite) V. Kinhou Cours 7 et 8 : Statuts spécifiques Rédiger de façon articulée et succincte un texte robuste scientifiquement. Le deuxième détaille le clivage réalistes/libéraux. Vous êtes ici : Accueil > Formation > Offre de formation > Master > Géographie > Master Innovation territoriale et expérimentation : Gestion territoriale du développement durable > Master 1 Gestion territoriale du développement durable ▫Les évaluations monétaires : un outil utile dans certains cas? D. Diaw Félicitation à nos étudiants en Master 1 Environnement et Développement Durable. Toutefois, chaque organisation étant dotée de particularités, se pose la question de l’existence d’un droit régissant l’ensemble des organisations intergouvernementales. Right and Wrong in a Warming World, New York: Continuum, 2008. (2000), Almanach d’un comté des sables, Paris : Flammarion. Paris: Galimard. Ithaca. Les enseignements proposés dans le M1 ont pour ambition de permettre aux étudiants d’appréhender les éléments théoriques et pratiques nécessaires à l’application des concepts et outils des études du développement et de l'environnement aux deux objets de formation et de recherche retenus. The migration and development pendulum: A critical view on research and policy. Un cadre méthodologique pour guider l’application des évaluations monétaires : Master 1 environnement developpement durable. A l'issue de cette UE, les étudiants sauront : Cours 9, 10 et 11 : Agriculture et biodiversité Le cours est donné de manière interactive en laissant la place aux étudiants pour poser des questions, discuter et débattre. La croissance économique Deux évaluations intermédiaires ont lieu durant l'année et porte sur deux ouvrages à lire durant le semestre (10% de la note globale). Selon lui, les atouts du master sont les ateliers professionnels qui permettent de découvrir les stratégies en entreprise et les différents métiers existants. Master 1 – Développement Durable & Environnement : - Fondamentaux de Management / Gestion pour des entreprises responsables - Cours de spécialisation sur la RSE, Développement Durable, Environnement - Agriculture et environnement. - Agriculture et macroéconomie - Paquin, Stéphane, Théories de l’économie politique internationale, Paris, Les Presses de Sciences Po, 2013 Aucun pré-requis sinon les connaissances de sa discipline d'origine niveau grade de Licence. Cours 6. Dans la mesure où il s'agit d'un programme combinant action et recherche, une motivation affirmée pour la thématique du développement ou de la gestion des enjeux environnementaux est nécessaire. L'objectif est de cette UE est la conduite et la soutenance d'un projet portant sur une question environnementale au sein d'un groupe pluridisciplinaire où chacun amène les compétences et angles de vue de sa discipline pour traiter la question posée. Ma contribution à cet enseignement porte sur les politiques d’aide pour le développement. Cet inventaire non exhaustif est mis à jour en continu : AJOUTER UN MASTER … L'objectif de ce cours est d'effectuer un mémoire avec ou sans stage. - Cahin (G.), Poirat (F.), Szurek (S.) (dir. ▫Présentation d’applications pratiques Le M1 de la mention adopte une démarche résolument interdisciplinaire, enracinée essentiellement dans les sciences sociales, traitant des questions de développement durable et d’environnement. Ce centrage fait parti du travail à mener pendant le projet. ▫Economie environnementale Le programme du mastère management du développement durable en alternance vous permet de voir les aspects du développement durable avec une expérience pro. 2) Approcher le terrain d'une façon raisonnée afin de gérer proactivemnent les risques que vous anticiperez et/ou rencontrerez. Horkheimer, M., & Adorno, T. W. (1944 – 1974 pour la traduction française). The economics of migrants' remittances. Gestion des projets de développement international. Cours 5. Introduction générale traitant des impacts des activités économiques sur l’écosystème au cours de l’histoire, Cours 2. Une ouverture sur le monde. 1998, xxxvii-967 p. (2004). Cooperation and Discord in the World Political Economy, Princeton University Press, 2005, [1984]. Le ménage agricole Dans deuxième chapitre, on examine le phénomène de la « malédiction des ressources », ses origines, ses formes et les moyens de l’éviter. La formation du Master est organisée sur deux années. Sciences Po 8 Donner aux étudiants les fondations théoriques pour contextualiser leur pratique scientifique et leur action sur le terrain dans un contexte d’environnement et de développement. - De Haas, H. (2012). Les enseignements sont organisés de manière à permettre aux participants la continuité d’une activité professionnelle à temps complet et la poursuite de leurs engagements professionnels. Avec la fin de la Guerre froide et la « troisième mondialisation », les questions économiques internationales ont pris une importance considérable. Une capacité de lecture en anglais est fortement recommandée. - Shaffer B. et ZIyado T, (2012), Beyond the Resource Curse, University of Pennsylvania Press, 2012. - William Nordhaus, A Question of Balance. L’une des caractéristiques du monde contemporain réside dans la conjonction entre l’extrême importance des activités économiques et la relative indépendance dont celles-ci jouissent tant au plan interne qu’international. Pas de prérequis particuliers sauf un intérêt marqué pour l’économie politique. ), Manuel sur les organisations internationales, RCADI, 2ème éd. ▫Comment la génère-t-on ? Essays in Macro-Economic History, Oxford, Oxford. Vous recherchez une formation universitaire en environnement de niveau bac+4 et bac+5 en écologie, eau, déchets, énergies renouvelables, écoconstruction,… ? Comprendre pour agir dans un monde complexe afin de concilier les progrès sociaux, le développement économique tout en préservant l’équilibre naturel de la planète. L’enseignement est dispensé sous forme de cours magistral de 20h, à savoir en six séances de 3h et une séance de 2h. Ils ont hissé l’ Université Aube Nouvelle au 1 er rang et ont reçu les encouragements et les félicitations du Ministre. ), La France et les organisations internationales, Paris, Pedone, 2014, 385 p. Master 2 Développement Durable, Management Environnemental et Géomatique. Le cours est constitué de 8 séances de trois heures qui prendront essentiellement la forme de cours magistraux, avec des présentations et exercices interactifs intercalés. 3) Etablir de façon systématique un devis identifiant et justifiant les données que vous irez récolter. Culture générale, en particulier en histoire et géopolitique. Université de Technologie de Troyes. Les impacts négatifs de la croissance économique Le cours sera structuré en deux partie, avec un recours occasionnel à des ressources en ligne. En partenariat avec l’Agence universitaire de la Francophonie, l’Institut de Génie de l’Environnement et du Développement Durable (IGEDD) de l’Université Ouaga I Pr Joseph KI-ZERBO lance un Master Professionnel M1 en « Master professionnel en Santé – Sécurité – Environnement, spécialité Management Qualité – Sécurité – Environnement (MQSE) ». Guide des Masters management environnemental, développement durable des territoires et des organisations, Responsabilité sociale des Entreprises (Masters RSE) en France. Blumenberg, H. (2007). Institut du Droit de l’Espace et des Télécommunications. I. Une attention particulière est portée, d’une part, aux questions des ressources naturelles et des migrations. Le climat en jeu, Paris, Choiseul, 2011. Tutorat : 2h. Boris KABORE. Trouvez un Master environnement après votre Licence. Un accent particulier sera mis sur les pays en développement, où l’agriculture continue de représenter des parts importantes de la valeur ajoutée. - Jean-Paul Maréchal, « Négociations climatiques : quels indicateurs pour quelle éthique ? Paris : Diffusion Charles Léopold Mayer. Monke, E. et Pearson, S. R. (1989). Donner des notions sur l'écologie et le fonctionnement des écosystèmes pour des non spécialistes. Des évènements scientifiques conjoints sont également organisés conjointement par l'AFD et Paris 1. Economie agricole dans les pays du Sud Le cours « Droit des organisations internationales » dispensé en 20h au premier semestre dans le cadre du Master 1 Droit public international et européen vise à élucider cette question et à identifier les normes juridiques applicables. Le premier chapitre est consacré à la constitution de l’EPI. Le cours se décompose en séances de trois heures de cours magistral. ▫Economie des ressources naturelles La lisibilité du monde, Paris, Le Cerf, coll. Le deuxième chapitre aborde la problématique du financement des PPPD à travers l’Aide publique au développement (APD) et ses controverses. Inversement, les étudiants peuvent poser des questions à tout moment. Initiation aux systèmes d'information géographique. - Schelling, Thomas, The Strategy of. Ce cours rendra les étudiants plus compétents avant une intervention sur le terrain destinée à récolter de l'information robuste en vue d'une action de développement, d'environnement ou de soutenabilité. Le Master Développement durable et organisations de l'Université Paris Dauphine-PSL est un master pionnier. ), Les organisations internationales, Paris, Economica, 2002, x-919 p. Le Master Développement durable et organisations de l'Université Paris Dauphine-PSL est un master pionnier. La taxe environnementale de Pigou, le théorème de Coase et le principe de la responsabilité environnementale partagée. La quatrième partie présente les sanctions de la méconnaissance du droit de l’environnement ou des atteintes à l’environnement. La question de la mesure du développement est également analysée en détail. Présentation des travaux à effectuer et ouvrages à lire durant l’année. Prosperity without Growth (Tim Jackson, 2016). Éligible au CPF. Le M1 n'a pas pour vocation de former à des débouchés autres qu'une entrée en M2. Un accent particulier est mis sur les dimensions méthodologiques. - Stephen Gardiner, “A Perfect Moral Storm: Climate Change, Intergenerational Ethics and the Problem of Moral Corruption”, Environmental Values, 2006, 15, 397-413. Paris: Le Cerf. Il s'agit d'enraciner les enseignements dans l'action afin de créer la possibilité d'agir sur le monde. Master in Environmental Policy. Il s’agit de savoir si les ressources naturelles sont une opportunité ou une entrave au développement. Voir espace pédagogique commun pour l'environnement. La seconde partie s’intéresse plus particulièrement à l’impact des mouvements mondiaux de populations et des transferts de fonds qui en découle sur le développement dans les pays d’origine des migrants. Cours 1. La majeure partie des enseignements du M1 est mutualisée avec les deux autres parcours du Master Langues étrangères appliquées. La seconde partie porte sur les acteurs institutionnels de la protection de l’environnement et leurs compétences respectives. ▫Quelles catégories de services écosystémiques les évaluations monétaires chiffrent-elles ? Kuznets S., Secular Movements in Production and Prices, Houghton-Mifflin, Boston et New York, 1930. Le master développement durable est un diplôme en deux ans qui forme les étudiants à l’analyse des politiques de développement durabl… du Master 1 PME-PMI Parcours « Management & développement durable » d’un autre Master 1 en Gestion; L’admission des candidats repose sur deux critères : Le niveau du dossier du candidat; Le projet professionnel (CV, lettre de motivation) Accès sur dossier de candidature : Cours 8. La recherche de sources documentaires est un des objectifs de cette UE . - L’allocation des ressources Cours 3 : Dynamique d'une population ▫Introduction Le travail est rendu sous forme d’une présentation ppt qui servira de support à un exposé de 15 minutes de chaque groupe devant un jury qui posera alors des questions (10 minutes). Cours 1. Le sujet de projet est choisi dans une liste ou proposé par le groupe d’étudiants. Cours 4. Le campus de Guyancourt (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) se trouve à 30 minutes en train de la gare de Paris-Montparnasse + 15 minutes de marches entra la gare et le campus. - Dupuy (R.-J. (2007), L’aide publique au développement. LESI Business School, lÉcole de commerce post bac du Développement Durable, permet à ses étudiants de poursuivre leur formation sur un Mastère avec un double cursus en Management et Environnement Développement Durable. Passages, 2007. Un outil à réinventer . Prospérité sans croissance (Tim Jackson, 2010). Le deuxième présente et analyse les grandes théories du développement (modèle dualiste, modèle linéaire, modèle à double déficit…). Communautés et structure des écosystèmes. Connaître le développement durable (périmètre, thématiques, diversité des pratiques, publics, acteurs, logiques d’innovation), identifier les enjeux de communication associés au DD. La seconde met l'accent sur la préparation et la conduite du terrain. Coordonnateur Programme Master en environnement et Développement Durable … - Krasner, Stephen, International Regimes, Ithaca, Cornell University Press, 1983. - Sources de la croissance. - La technologie de production ... Master 1 CODD Semestre 1 CODD [ détails] Mobiliser les fondamentaux en information-communication S1 (12 crédits) La troisième partie présente les grands principes du droit de l’environnement (principe de prévention, principe de participation, principe du pollueur-payeur et principe de précaution). La note finale tient compte de la présentation orale, de la pertinence de la recherche bibliographique et des réponses apportées aux questions. Introduction sur les différentes approches : ▫Présentation du cadre théorique Nous demandons néanmoins aux étudiants et étudiantes des connaissances de base dans un des champs scientifiques pertinents (sciences naturelles, sciences sociales ou sciences humaines). Quatre sous-objectifs sont associés à cet objectif : Les enseignements principaux du parcours sont : L'existence de lectures en anglais implique des notions solides de cette langue. - Contraintes de crédits, risque et solutions ▫La valeur des services écosystémiques non marchands Analyser les théories, les méthodes et les objets de recherche mobilisés dans le cadre des sciences du vivant, de l’environnement et du développement. L’enseignant pose régulièrement des questions aux étudiants pour mobiliser les connaissances acquises et inciter à la réflexion autonome. Bairoch P., Victoires et déboires, Paris, Gallimard, coll. Sont traités les sanctions administratives et pénales, la responsabilité administrative et civile et les recours en annulation des décisions administratives. Sont ainsi analysées des notions telles que : la théorie des régimes, la stabilité hégémonique, le libéralisme institutionnel, le soft power…. Créé il y a près de 20 ans, il propose une approche ouverte et globale du développement durable. Naess, A. Projet. ▫Calcul d’un PNB environnementalement ajusté. - Le système des nations-unies et son rôle en matière de développement dans le monde. Bhagwati, J. Cours 8. Cet enseignement met l'accent sur la participation des étudiants et l'acquisition de connaissance hors des séances en CM. III. Espace Technologique - Les catégories de services écosystémiques The Policy Analysis Matrix for Agricultural Development. (2004), In Defence of Globalisation, Oxford University Press. Les champs disciplinaires enseignés relèvent de l'économie, la sociologie, l'anthropologie, la méthodologie et les sciences de la nature. B. 2. ▫Introduction 7. ▫Economie Ecologique Cours : 1h - Faire une synthèse orale d’une question environnementale. - Migration rurale et changement structurel L’économie environnementale Sont envisagées en premier lieu les sources du droit de l’environnement, occasion de rappeler l’ensemble des sources du droit et leur hiérarchisation. L’objectif de ce cours est de présenter les théories fondamentales de l’économie du développement ainsi que les politiques publiques qui ont été mises en œuvre depuis plus d’un demi-siècle. (2012), Coopération internationale et Développement, Paris, l’Harmattan, 2012 Guillaume, O. Cours 7. Après avoir présenté comment l’analyse économique a intégré les ressources naturelles, on expose plus spécifiquement la place des ressources naturelles dans les théories du développement. Le cours est un cours magistral classique, agrémenté d’exercices d’application permettant une manipulation des concepts de base sur le modèle des exercices proposés lors de l’évaluation. Mais quelles sont les pistes à suivre en Master, MS et MBA ? McIntosh, R. P. (1985), The Background of Ecology: Concept and Theory. Cours 12 : Représenter des données graphiquement. - James Garvey, The Ethics of Climate Change. - Etre capable d’analyser les indicateurs et de faire ensuite des propositions en matière de formulation de politiques agricoles. Indiquez-nous votre email et les rubriques qui vous intéressent. Le principal débouché du Master Développement durable et organisations consiste à intégrer une fonction au sein d’une organisation qui requiert une double compétence en développement durable s’ajoutant à l’activité professionnelle initialement exercée (analyste extra-financier, ingénieur, juriste, responsable commercial, responsable communication, responsable ressources humaines, consultant spécialisé dans l’accompagnement au changement en matière de Développement Durable). Le cours vise à fournir une introduction aux spécificités de la production agricole dans le développement économique, et aux méthodes et modèles ayant été conçus pour analyser les liens entre politiques agricole et comportement des agriculteurs. En fonction de leur projet professionnel personnel, certains intègrent une fin de cursus de grande école de commerce-gestion, une … Les sujets doivent en effet être traités impérativement via une approche juridique, économique, et « scientifique », ceci en se basant sur les connaissances les plus actuelles. Le parcours Analyse de projets et développement durable est choisi en Master 2. ▫Evaluation intermédiaire sur un ouvrage à lire chez soi Tous les membres du groupe doivent participer à la soutenance organisée début mars. Ce cours rendra les étudiants plus compétents avant une intervention sur le terrain destinée à récolter de l'information robuste en vue d'une action de développement, d'environnement ou de soutenabilité. La première partie du cours porte sur la relation entre développement et ressources naturelles. - Guillaumont P, (1985), Economie du développement, PUF, Collection Thémis, 1985. Dans ce monde de plus en plus rapproché, les organisations internationales (au sens d’organisations essentiellement intergouvernementales) sont devenues des acteurs incontournables dans les relations internationales pour répondre à des besoins communs. Devenir acteur et actrice de la transition économique, sociale et environnementale. Cultures, Environnement, l'Arctique et ses Représentations, Climats. Accompagner avec efficacité l'action collective en mobilisant les outils de l'économie. L’objet de ce cours est de présenter comment l’économie politique appréhende le thème du changement climatique. Master,Le master Affaires Internationales et Développement (AID) propose un apprentissage approfondi et complet des compétences requises dans les domaines des relations internationales et du développement. Les étudiants doivent s’organiser dans le groupe pour travailler collectivement et régulièrement afin d’être prêt pour l’évaluation. Septembre - Octobre - Novembre - Décembre - Janvier - Février - Mars. Les notions de where et de when efficiency (Nordhaus) sont analysées en détail (chapitre 1). Master 1 alternance developpement durable. ▫Que vient faire l’économie dans tout ça ? Handbook of the economics of giving, altruism and reciprocity, 2, 1135-1198. - Conséquences Le développement durable est un secteur qui devient de plus en plus important et qui recrute. L’économie des ressources naturelles La régulation de l'agriculture, la distribution alimentaire, la santé publique, l'environnement et le développement durable sont quelques-unes des questions couvertes par le master d'ESPOL en politique alimentaire et développement durable. Weighing the Options on Global Warming Policies, New Haven & Londres, Yale. L’évaluation consiste en une épreuve écrite de 3h00 en fin de cycle. Les étudiants doivent s’organiser dans le groupe pour travailler collectivement et si possible régulièrement pendant l’année universitaire afin d’être prêt pour l’évaluation. Le master développement durable conduit à la vie professionnelle. - La politique agricole européenne L’ambition de la mention Etudes du développement et de l'environnement est de mobiliser les outils des sciences sociales sur deux objets spécifiques : le développement et l’environnement. A la fin du semestre 2 les étudiants et les étudiantes auront acquis des outils supplémentaires destinés à influencer l'action collective en faveur de l'environnement et du développement.